Pendampingan, Evaluasi, dan Pengembangan Profesional di Sekolah Penggerak
PENDAMPINGAN, EVALUASI, DAN PENGEMBANGAN PROFESIONAL
Dalam upaya untuk selalu meningkatkan kualitas pembelajaran SMA Model 10 melakukan evaluasi, pendampingan dan pengembangan profesional secara berkala.
A. PENDAMPINGAN DAN PENGEMBANGAN PROFESIONAL
|
Strategi |
Waktu |
Pelaksana |
Keterangan |
Pendampingan |
Mentoring |
Minimal 5 guru per bulan |
Kepala sekolah dan wakakur |
Dilaksanakan bergantian
(satu per satu guru) |
Pengarahan khusus guru baru |
Juli 2021 |
Kepala sekolah dan wakakur |
Orientasi khusus guru baru |
|
Pembinaan bagi guru
bermasalah |
Sewaktu- waktu |
Kepala sekolah dan wakakur |
Dilaksanakan
setiap kali ada permasalahan |
|
Pengembangan profesional |
Pelatihan dengan topik active learning |
Agustus 2021 |
Kepala
Sekolah |
Pelatihan pedagogis untuk
semua guru |
Pelatihan dengan topik math reasoning |
September 2021 |
Trainer dari luar sekolah |
Pelatihan akademis untuk
guru matematika |
|
Pelatihan dengan topik inquiry-based learning |
Oktober 2021 |
Wakakur |
Pelatihan pedagogis untuk
semua guru |
Pelatihan dengan topik essay writing |
Februari 2022 |
Trainer dari luar sekolah |
Pelatihan akademis untuk
guru bahasa Inggris |
|
Sertifikasi Apple
teacher |
Maret 2022 |
Dikoordinir
oleh guru komputer |
Wajib bagi guru
peserta pelatihan Apple teacher |
|
Pelatihan
membuat soal higher order thinking
skills |
April 2022 |
Koordinator bahasa Inggris |
Pelatihan pedagogis untuk
semua guru |
|
Sertifikasi
Google Educator |
Mei 2022 |
Dikoordinir oleh guru
komputer |
Wajib bagi semua guru |
B.
EVALUASI
|
Strategi |
Waktu |
Pelaksana |
Keterangan |
Evaluasi pembelajaran |
Supervisi pembelajaran di
kelas |
Minimal 2 bulan sekali per
mata pelajaran |
Kepala sekolah dan wakakur |
|
Kuesioner yang
diisi siswa |
Oktober 2021 dan April 2022 |
Pengarahan oleh kepala
sekolah dan wakakur sebelum siswa mengisi kuesioner |
Dilaksanakan di
pertengahan semester |
|
Kuesioner yang diisi
orangtua murid |
Oktober 2021 dan April 2022 |
Dikoordinir oleh wali
kelas |
Dilaksanakan di
pertengahan semester |
|
Evaluasi Kurikulum
Operasional Sekolah |
Pertemuan dengan wakil
orangtua murid |
November 2021 dan Mei 2022 |
Kepala sekolah, wakakur
dan BK |
Dilaksanakan di akhir
semester |
|
Pertemuan dengan komite
sekolah |
November 2021 dan Mei 2022 |
Kepala sekolah, wakakur
dan BK |
Dilaksanakan di akhir
semester |
Pertemuan guru
mata pelajaran |
Sebulan sekali |
Kepala sekolah dan wakakur |
Dilaksanakan per mata
pelajaran |
|
Pertemuan semua guru |
Sebulan sekali |
Kepala sekolah dan wakakur |
Bisa dilakukan lebih dari
sekali sebulan jika dibutuhkan |
Hasil evaluasi digunakan sebagai referensi untuk
perencanaan kurikulum pada tahun
ajaran mendatang. Dengan demikian, pengembangan sekolah diharapkan dapat
menjadi solusi bagi permasalahan yang pernah dihadapi
sehingga sekolah selalu
berkembang ke arah kemajuan.
Evaluasi dilakukan secara berkala per semester dan
dirangkum dalam bentuk laporan pada akhir tahun ajaran dan merupakan bahan
acuan bagi penyusunan kurikulum pada tahun berikutnya.