Tujuan Sekolah Penggerak
A. TUJUAN SEKOLAH
Berdasarkan pemahaman akan visi, dan misi sekolah, maka semua kegiatan sekolah untuk tahun ajaran 2021-2022 harus mengarah kepada pengembangan kemampuan siswa untuk dapat menjadi pembelajar seumur hidup. Untuk dapat mencapai ini, SMA Model 10 menerapkan strategi baik untuk siswa maupun untuk guru.
Tujuan sekolah termuat dalam perencanaan jangka pendek, menengah dan panjang. Strategi sekolah untuk mengembangkan kemampuan siswa untuk dapat menjadi pembelajar seumur hidup dilakukan melalui perencanaan sebagai berikut:
Perencanaan
jangka pendek (1 tahun) |
●
Mengintegrasikan Profil Pelajar
Pancasila ke dalam kegiatan pembelajaran dan semua kegiatan lain di sekolah ●
Meningkatkan budaya membaca melalui: ▪
kegiatan 10 menit membaca per hari ▪
tugas membaca buku minimal
2 buku per semester |
Perencanaan
jangka menengah (4 tahun) |
●
Semua siswa memahami dan
menerapkan karakteristik Profil Pelajar Pancasila dalam kesehariannya ●
Meningkatkan kemampuan siswa
dalam bidang penelitian sebagai
bentuk pengembangan dari pendekatan project-
based learning dan higher order
thinking skills (HOTS) |
Perencanaan
jangka panjang (8 tahun) |
●
Profil Pelajar Pancasila
merupakan salah satu ciri dari profil lulusan sekolah ●
Lebih banyak siswa yang
dapat berpartisipasi dalam
ajang bertaraf dunia |
Strategi sekolah
untuk meningkatkan kualitas guru dalam mencapai tujuan dilakukan dengan melalui
perencanaan sebagai berikut:
Perencanaan
jangka pendek (1 tahun) |
●
Pembimbingan mengenai
pengintegrasian Profil Pelajar Pancasila ke dalam seluruh aspek kegiatan sekolah ●
Mengirimkan guru untuk mengikuti
pelatihan Cambridge ●
Meningkatkan kemampuan mengajar
guru melalui pelatihan internal (sebulan sekali) maupun pelatihan dari luar sekolah |
Perencanaan jangka menengah (4 tahun) |
●
Guru memahami, menjiwai dan menerapkan Profil
Pelajar Pancasila dalam segala kegiatan di sekolah ●
Lebih dari separuh guru sudah
mengikuti pelatihan Cambridge ●
Pelatihan guru dalam rangka
mempersiapkan pelaksanaan
pembelajaran interaktif berbasis teknologi |
Perencanaan
jangka panjang (8 tahun) |
●
Karakteristik Profil Pelajar
Pancasila merupakan salah satu ciri dominan dalam segala kegiatan sekolah ●
Semua guru telah mengikuti
pelatihan Cambridge ●
Pembelajaran dilaksanakan secara
interaktif berbasis teknologi |
Tujuan sekolah
berkaitan erat dengan karakteristik lulusan sekolah. SMA Model 10 mempunyai 2
aspek dalam karakteristik lulusannya, yaitu:
1.
Aspek masa sekarang berupa pengembangan kemampuan belajar
2.
|
Masa sekarang Masa mendatang
Proses pengembangan
kemampuan belajar mandiri untuk nantinya di masa mendatang menjadi pembelajar
seumur hidup dilaksanakan melalui kegiatan berikut:
Bentuk kegiatan |
Uraian
kegiatan |
Project based learning |
Kegiatan
pembelajaran dengan siswa sebagai subyek dalam perencanaan dan pelaksanaan
project |
Organisasi
(kolaborasi) |
Organisasi
kesiswaan (OSIS) dan pelatihan kepemimpinan |
Camp pengembangan
diri |
Kegiatan agar
siswa memahami karakter, kemampuan dan potensi diri sekaligus dengan
bagaimana cara mengembangkannya |
Mentoring |
Pembimbingan
intensif per individu atau kelompok kecil yang dilakukan oleh guru yang
ditunjuk |
Kompetensi/karakteristik
lulusan yang akan dihasilkan SMA Model 10 adalah sebagai berikut:
Pembelajar seumur hidup |
Deskripsi |
Selalu belajar
seumur hidup |
Belajar secara mandiri agar mampu mengikuti perkembangan |
Kemampuan
berkomunikasi |
Mendengar
untuk belajar dari orang lain dan berani menyampaikan pendapatnya |
Kemampuan untuk
bekerja sama |
Tidak mengutamakan kepentingan pribadi, tapi mengutamakan kemajuan
bersama |
Kemampuan untuk
berpikir kritis |
Mampu
melihat dari berbagai sudut pandang dan mampu menganalisa dengan bijak |
Kemampuan untuk
berpikir kreatif |
Mampu menemukan hal-hal baru yang dapat menjadi solusi dari
permasalahan yang ada |
Memiliki wawasan
global |
Mampu
melihat segala sesuatu tidak hanya dari lingkup nasional tetapi juga dari
lingkup internasional |
Keberhasilan
dalam mencapai visi dan misi SMA Model 10 ditandai dengan diterimanya lulusan
berkualitas di beberapa universitas terkemuka di Indonesia maupun di luar
negeri antara lain:
●
Universitas Indonesia
●
Institut Teknologi
Bandung
●
Universitas Airlangga
●
National University of Singapore (NUS)
●
Massachusetts Institute of Technology
●
University of Berkeley California
●
Universitas lain di Canada, Selandia Baru, Jerman,
Cina dan lain-lain